# 《人工智能基础》教材目录导入说明（2026-09-07） [清理] 课程 人工智能基础(id=2) 现有结构 lesson_plans 删 8 kp=17 lessons=12 chapters=9 班级=2 课程目标 7 条 建章 第1章 人工智能概述（4 学时/2 课时，11 个知识点标题占位） 建章 第2章 Python程序设计基础（8 学时/4 课时，15 个知识点标题占位） 建章 第3章 NumPy数值分析库（4 学时/2 课时，8 个知识点标题占位） 建章 第4章 pandas数据分析库（6 学时/3 课时，22 个知识点标题占位） 建章 第5章 计算机视觉技术与应用（6 学时/3 课时，13 个知识点标题占位） 建章 第6章 智能语音处理与应用（6 学时/3 课时，11 个知识点标题占位） 建章 第7章 自然语言处理与应用（4 学时/2 课时，17 个知识点标题占位） 建章 第8章 生成式大模型应用（6 学时/3 课时，7 个知识点标题占位） 建实验篇章（11 个实验课时 × 2 学时） 演示班 id=12（未套专业模板；可在班级详情补画像/模板） 导入完成：章=9 课时=33 知识点标题=104 ## 学时口径披露（源文档不一致处，本次取舍如下） - OBE 大纲章学时：第1章4 / 第2章8 / 第3章4 / 第4章2(OBE) / 第5章6 / 第6章6 / 第7章4 / 第8章6； - 第4章 pandas 按教学进度表（3 次课 6 学时）修正为 6——OBE 标 2 与目录内容量（7 节 22 子节）不符，判定为笔误； - 实验：OBE 大纲 9.1–9.11 共 11 项，单列「实验篇」章，每课时 2 学时（进度表口径）；命名取教案/进度表配套可辨识名（OBE 9.1–9.6 的 python 占位名无主题，已并入实验1）； - 源文档总学时存在 32+16=48（课程信息）、章学时合计 40、进度表 46+考试2=48 等口径差异，本导入以课时为单位（每课时 2 学时）如实标注，未强制归一；如课程实施按 48 总学时口径需批量调整学时，可在课时管理逐课修改。 - 原法学/医学演示班及第七章实例、问卷、案例等演示数据已按「替换」决策清空；重建了通用演示班。 ## 知识点状态说明 - 各课时知识点的 title 来自教材目录子节（1.1.1 等），description 为空 → 命中平台 G3 拒生成闸门（未达可教完整度不调用模型）。 - 备课该课时时请先到「知识库」补全知识点描述（或走 AI 提取→审核入知识点）后再生成教案，符合平台既有设计。