# 结题书填写说明

| 项目 | 内容 |
|---|---|
| 文件 | 结题书-填写稿.docx |
| 生成时间 | 2026-09-07 |
| 数据来源 | ① 本项目设计/验收材料（AI 备课工作台）；② 《中期检查表-原件.docx》（广东金融学院，2025.10.02） |
| 原始模板 | 原始模板（用户上传《附件3：…结题书.docx》） |

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## 一、已填写的内容（可直接使用）

| 栏目 | 填写来源 |
|---|---|
| 项目名称 | **AI赋能下的人工智能通识课程创新与实践**（取自中期检查表） |
| 所在单位 | 广东金融学院（取自中期检查表） |
| 课程名称 | 人工智能基础 |
| 学时/学分 | 总学时 48、线上 15、线下 33；学分 3（取自中期检查表） |
| 资源情况 | 视频 80、非视频 110、习题 625（取自中期检查表） |
| 知识图谱 | 知识点 170、层级 3、关系 88（取自中期检查表） |
| AI 助教 | 知识库文件 6、问答库题目 197（取自中期检查表） |
| 开课时间 | 2025-02-24 至 2025-06-13（取自中期检查表） |
| 开课班级 | 全校各专业 60+ 班级、共 5033 人（取自中期检查表，已压缩列示） |
| 教学应用三段 | 融合 AI 技术的教学设计 / 教学活动组织 / 教学评价（取自中期检查表全文） |
| 项目特色与创新 | 建设特色六条 + 创新亮点 + 「双段闸门」智慧教学模式（取自《融合定稿v1.1》） |
| 建设平台 | 超星泛雅资源/知识图谱/AI 助教三平台链接（取自中期检查表）+ AI 备课工作台（本项目自建） |
| 成果目录 | 超星课程资源 + AI 备课工作台 + 设计书 + 融合定稿 + 专家互评 + 验收报告 + 可行性报告 |

## 二、需要你补充的内容（个人信息/实证项）

| 栏目 | 需要你做的 |
|---|---|
| 项目负责人 | 姓名、签名（个人信息） |
| 负责人邮箱/电话 | 填写（个人信息） |
| 填写日期 | 填写 |
| 课程类型/性质 | 确认勾选（当前按"公共基础课"建议，请按学校培养方案定） |
| 建设平台网址 | AI 备课工作台实际访问地址（部署后填写）+ 账号密码说明 |
| 截图 | 二、课程数据统计截图（资源/知识图谱/AI 助教/其他）——平台运行最新截图，替换文中"请更新截图"占位 |
| 结题时间 | 依实际结题时间更新开课区间 |
| 成果目录第 8 项 | 若有论文/软著/获奖，补充 |
| 联盟意见 | 盖章（六） |

## 三、可选增强

1. **模式图**：文档中已注明附件（HTML v2.1），如结题书需内嵌图片，可将模式图 HTML 截图插入"四、项目特色与创新"或"三、教学应用情况"处。
2. **学情/评价数据**：中期表教学评价已含"卷面 50% + 平时 50%"等，结题可更新为最新学期数据。
3. **整改建议**：中期表未含"下一步计划"进结题书，如需可补充"持续建设与推广计划"一节。

## 四、文件夹结构（结题书材料/）

```
结题书材料/
├── 结题书-填写稿.docx                  ← 主交付：已完成除个人信息外的填写
├── 中期检查表-原件.docx                ← 数据来源（广东金融学院）
├── 建设特色与智慧教学模式（融合定稿v1.1）.md   ← 四、特色与创新完整版附件
└── 建设特色与智慧教学模式-模式图v2.1.html      ← 模式图附件
```

## 五、如何使用

1. 用 Word/WPS 打开《结题书-填写稿.docx》；
2. 补充"二、需要你补充的内容"中的个人信息与截图；
3. 确认课程类型/性质勾选与成果目录；
4. 打印后盖章提交。