P8 问卷闭环 — 验证报告
日期：2026-08-22
目录：/home/zyw/Downloads/ai-lesson-prep
依据：《v0.2修订执行计划》P8；A11/B5/B15/K4；设计书 §5.5/F9/§8.3
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1. 环境
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模型：deepseek-v4-flash
API Key：已配置
班级：2024级法学1班 id=2 人数=42
写回前 profile version=1 source=teacher_seed
写回前 teacher_notes：基于上学期 3 个法学班经验预填，问卷回收并经教师确认后再写新版本，不覆盖本层。
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2. 蓝图生成（type=questionnaire，G4）
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草稿 id=5 token=xDTWBesnnnkfOwIj_1VRDEj0JJYmR2zQ status=draft
任务 id=8 status=done 耗时=9758ms
model=deepseek-v4-flash flagged=false
G4 断言：ok=true modules=A,B,C,D,E,F
落库蓝图 G4：ok=true 题数=9 模块=A,B,C,D,E,F
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3. 发布（token 限期/限次）
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status=published token=flRLmeJd4kBvKV27uWN3z7UQSvpK4haj
expires_at=2026-09-05T04:45:18.344Z
max_submissions=50
作答路径=/q/flRLmeJd4kBvKV27uWN3z7UQSvpK4haj
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4. 模拟学生作答 5 份（含学号留空与填写）
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response id=2 student_no=2024001 answers_has_student_no=false
response id=3 student_no=2024002 answers_has_student_no=false
response id=4 student_no=（留空） answers_has_student_no=false
response id=5 student_no=（留空） answers_has_student_no=false
response id=6 student_no=2024003 answers_has_student_no=false
合计 5 份：填写学号 3，留空 2
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5. 统计（样本量/完成率/模块分布）
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n=5 student_count=42 completion_rate=0.11904761904761904
reference_only=true （阈值 50%，5/42 供参考）
模块 A: 题 2 作答人次 10
模块 B: 题 1 作答人次 5
模块 C: 题 2 作答人次 10
模块 D: 题 1 作答人次 5
模块 E: 题 2 作答人次 10
模块 F: 题 1 作答人次 4
misconception_agency: {"AI 已经有自我意识":1,"AI 只是按规则与统计工作，没有意识":2,"说不清":1,"AI 很快会有意识":1}
misconception_omniscience: {"一定正确":1,"多数正确但可能出错":3,"经常出错":1}
tool_experience: {"聊天机器人（如文心/豆包/DeepSeek）":3,"AI 搜索":1,"都没用过":1,"AI 翻译":1,"AI 绘图":2}
math_basis: {"高中之后基本没接触数学":1,"大学学过且不排斥":2,"提到数学就头疼":1,"数学是我的强项":1}
分析 payload 含 student_no=false （应为 false）
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6. 分析生成报告草稿（不自动写回 profile）
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任务 id=9 status=done 耗时=56020ms
model=deepseek-v4-flash flagged=false
报告含 student_no=false
summary：本次学情调查共回收 5 份问卷，班级总人数 42，完成率 11.9%，数据仅供参考（reference_only=true），不能代表班级整体情况。已有数据表明，学生对 AI 能力边界存在一定误解，且数学基础、工具使用经验差异较大。
depth_recommendation（只给理由）：{"reason":"样本量过小且完成率低，数据不足以代表班级整体水平，无法有效判断是否需要调整授课深度；建议在收集更多问卷后再评估。"}
分析后 profile version=1 （分析前 1，不得自动增加）
分析后 teacher_notes 未变=true
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7. 教师确认写回 profile（版本化，保留教师层）
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写回后 version=2 source=questionnaire_analysis_reference
teacher_notes 保留=true
teacher_layer_kept=true
n=5 completion_rate=0.11904761904761904
spread_notes：【供参考】完成率偏低，不作为深度档位调整依据。
本次学情调查共回收 5 份问卷，班级总人数 42，完成率 11.9%，数据仅供参考（reference_only=true），不能代表班级整体情况。已有数据表明，学生对 AI 能力边界存在一定误解，且数学基础、工具使用经验差异较大。
深度建议（只给理由，未改档）：{"reason":"样本量过小且完成率低，数据不足以代表班级整体水平，无法有效判断是否需要调整授课深度；建议在收集更多问卷后再评估。"}
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8. 学号三项断言复核
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a) 选填：填写 3 / 留空 2，学号非题目
b) 分析 payload 无学号：true
c) 班级详情学号归集仅 owner 可见（API 403 非 owner）：true
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9. 第一课联动
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作答完成页文案：问卷完成，进入第一课
演示问卷 id=5 作答链接 /q/flRLmeJd4kBvKV27uWN3z7UQSvpK4haj
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10. build / 单测
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npm run build：通过（Next.js 14.2.35）
P8 单测：28 passed, 0 failed
P4：48 passed；P5：33 passed；P6：52 passed；P7：33 passed（均未破坏）