# 《软件项目管理》第 1 章 讲稿（第 1 周 · 90 分钟）· v2 完整版 > 课程：软件项目管理（154431006）｜ 广东金融学院 计算机学院 > 章节：第 1 章 软件项目管理概述 —— 华为鸿蒙 OS 开发项目管理实践案例 > 学时：2 学时（90 分钟）｜ 教材：宋莹莹等《软件项目管理与实践》（第 3 版），清华大学出版社 2025 > 配套课件：`lecture1/1.1.html` ~ `1.52.html`（52 页）｜ 在线：http://111.231.0.226:1234/lecture1/index.html > 本讲重点：项目与软件项目的概念、项目生命周期 > 本讲难点：软件项目及项目的特征、项目管理过程 > **本讲稿为可照读完整版**：每页含【口播（可直接朗读）】【板书】【提问＋预设回答】【易错点/考点】【过渡】；带 ★ 的页为时间紧张时可压缩页。 --- ## 一、教学目标 | 维度 | 目标（课后可检验） | |---|---| | **知识** | ① 能准确说出项目与软件项目的定义及各自特征；② 能区分组织过程资产与事业环境因素并举出各 3 个例子；③ 能说出生命周期四阶段与三条规律；④ 能复述五大过程组、十大知识领域、八大绩效域，并说明"过程组≠项目阶段"；⑤ 了解 PMP 与软考两类职业认证的区别 | | **能力** | ① 能用"三步法"判断一件事是不是项目；② 能针对给定项目选择合适的开发生命周期；③ 能用"失败 9 因／成功 5 维"诊断一个真实项目的成败；④ 能读懂表 1-2（10 知识领域 × 5 过程组）并定位任一知识点 | | **素质（思政）** | ① 通过长征精神理解"组织、目标、执行、协同"的项目管理内核；② 通过华为鸿蒙"自主可控"案例体会科技自立自强与集体攻关；③ 通过软考认识中国自主的职业能力评价体系，增强专业自信 | **本讲要建立的一个总印象**：技术决定能不能做出来，**管理决定能不能按时、按质、按预算交出来**。 --- ## 二、时间分配总表 > **⚠️ 容量提示（务必先读）**：本讲稿为**素材全量版**，口播合计约 **34,600 字**（≈144 分钟纯朗读，按 240 字/分钟）。 > 90 分钟课堂扣除互动、练习、课间约 20 分钟后，纯讲授容量约 **70 分钟 ≈ 17,000 字**。 > **所以请不要从头念到尾**，按下面的方式取用： > 1. **重点页全文慢讲（约 3–5 分钟/页）**：1.12、1.13、1.19、1.22、1.34、1.36、1.41、1.42、1.43、1.44 —— 这些是考点与难点密集页。 > 2. **常规页快速带过（约 1–1.5 分钟/页）**：只讲口播**第一段**（定义/结论）＋板书＋1 个提问，其余段落作为答疑与拓展备用。 > 3. **可课后阅读页**：★1.10（失败案例对比）、★1.32（五要素配合）、★1.46（绩效域章节落点）、★1.47。 > 4. **配速工具**：备课台（http://192.168.31.76:8910/备课台/）每页已显示"口播约 N 字 ≈ M 分钟"，按此累加排一遍即可精确控时。 > 5. 每页末尾的**预设回答**是给你应急用的（学生答错时怎么接），不必念出来。 | 时段 | 页码 | 内容 | 分钟 | 备注 | |---|---|---|---|---| | 第 1 节 | 1.1–1.4 | 封面、课程导学、破冰互动 | 8 | 1.3 讲清考核口径 | | 第 1 节 | 1.5–1.10 | 案例导入：华为鸿蒙 OS（含失败案例对比） | 12 | ★1.10 可压缩 | | 第 1 节 | 1.11–1.15 | 1.1 项目与软件项目 | 10 | 1.12、1.13 是重点 | | 第 1 节 | 1.16–1.24 | 1.2 软件项目管理（定义·成败·环境） | 15 | 1.19、1.22 是重点 | | —— | —— | **课间休息 10 分钟** | —— | —— | | 第 2 节 | 1.25–1.29 | 随堂练习（环境因素/过程资产）＋职业认证 | 12 | 两处练习必做 | | 第 2 节 | 1.30–1.37 | 1.3 价值驱动知识体系（五要素·生命周期） | 15 | 1.34、1.36 是难点 | | 第 2 节 | 1.38–1.47 | 开发模型选型、知识框架、十大领域、绩效域 | 13 | 1.41 易错点必讲 | | 第 2 节 | 1.48–1.52 | 课堂练习三题、本章小结、作业预告 | 5 | 1.52 不要拖堂 | > **压缩优先级（时间不够时按序）**：★1.10（失败案例对比）→ ★1.34（三条规律只讲"风险—变更"）→ ★1.46（绩效域章节落点改为课后阅读）→ ★1.32（五要素配合改为提问式带过）。**1.12、1.13、1.19、1.22、1.41、1.44 是考点密集页，不要压缩。** --- ## 三、逐页讲稿 > 使用说明：每页第一段是**可直接朗读的口播**（照读即可，也可按自己语速增删）；其后是板书、提问与预设回答、易错点/考点、过渡语。**板书**建议边讲边写，不要一次写完。