课程：软件项目管理（154431006）｜ 广东金融学院 计算机学院 章节：第 2 章 软件项目启动 —— 某大型连锁超市智能库存管理系统案例 学时：2 学时（90 分钟）｜ 教材：宋莹莹等《软件项目管理与实践》（第 3 版），清华大学出版社 2025 配套课件：
lecture2/2.1.html~2.28.html（28 页）｜ 在线：http://111.231.0.226:1234/lecture2/index.html 本讲重点：干系人分析、项目可行性研究的内容与方法、制定项目章程的关键要素 本讲难点：实际场景中如何系统开展项目可行性分析；项目章程的拟定与各方权责的界定 本讲稿为可照读完整版：每页含【口播（可直接朗读）】【板书】【提问＋预设回答】【易错点/考点】【过渡】；带 ★ 的页为时间紧张时可压缩页。
| 维度 | 目标（课后可检验） |
|---|---|
| 知识 | ① 能说出软件项目启动的五个关键环节；② 能写出项目建议书的四项核心内容与可行性研究的五个维度；③ 能说出项目立项管理的四个阶段及"详细可研不可或缺"的原因；④ 能比较职能型/项目型/矩阵型三类组织结构的优缺点与适用场景；⑤ 能列出项目干系人的内 5 类＋外 5 类；⑥ 能背出项目章程的 11 项核心内容并说明假设日志的作用；⑦ 能说出启动大会的人员、流程与四条关键结论 |
| 能力 | ① 能对给定项目列出干系人清单并说明其诉求；② 能按表 2-2 目录为一个小项目拟出可研报告提纲；③ 能起草一份项目章程的前 5 项内容；④ 能用"目标—分工—风险"三问判断一次启动会是否开透 |
| 素质（思政） | ① 理解"程序是防错机制"——依法合规、按程序办事既是保护项目也是保护自己；② 做可行性研究要实事求是、数据说话，反对"为通过而论证"；③ 第三方评估要独立客观，"不能既当运动员又当裁判"；④ 收口：把项目做对，先要把人做正 |
本讲要建立的一个总印象：项目启动是项目的"第一粒扣子"——立项严不严谨、章程清不清楚，决定了项目后面 90% 的日子好不好过。
配速提示：本讲稿口播合计约 17,100 字（≈71 分钟纯朗读，按 240 字/分钟），与 90 分钟课堂容量基本匹配（余下约 19 分钟用于小组讨论、练习与答疑）。 取用建议：重点页全文慢讲：2.6、2.8、2.10、2.12、2.17、2.19、2.21、2.24；常规页只讲口播第一、二段＋板书＋1 个提问；★2.11、★2.23、★2.27 可布置为课后阅读。 备课台（http://192.168.31.76:8910/备课台/）每页显示"口播约 N 字 ≈ M 分钟"，可据此精确控时。
| 时段 | 页码 | 内容 | 分钟 | 备注 |
|---|---|---|---|---|
| 第 1 节 | 2.1–2.2 | 封面、目录、上节回顾 | 3 | 回顾"项目五大特征" |
| 第 1 节 | 2.3–2.4 | 案例导入：智能库存管理系统（含思考题） | 10 | 小组讨论 2 分钟 |
| 第 1 节 | 2.5–2.6 | 01 启动概述 · 全流程五环节 | 8 | 2.6 是本节骨架，必背 |
| 第 1 节 | 2.7–2.9 | 02 项目立项 · 四阶段 · 建议书 | 14 | 2.8 有重要例外条款 |
| 第 1 节 | 2.10–2.11 | 可行性研究：五维度 · 两阶段与报告结构 | 10 | 2.10 练习；★2.11 可压缩 |
| —— | —— | 课间休息 10 分钟 | —— | —— |
| 第 2 节 | 2.12 | 项目评估与决策（第三方·依法合规） | 4 | 思政重点页 |
| 第 2 节 | 2.13–2.17 | 03 项目准备工作：项目经理 · 三类组织结构 | 16 | 2.17 含场景练习 |
| 第 2 节 | 2.18–2.19 | 04 识别干系人（内 5 类＋外 5 类） | 7 | 回扣案例 |
| 第 2 节 | 2.20–2.24 | 05 制定项目章程：定义·依据·方法·结果 | 12 | 2.24 自检五问＋练习 |
| 第 2 节 | 2.25–2.28 | 06 启动大会 · 纪要 · 小结与作业 | 6 | ★2.27 可布置为课后 |
压缩优先级（时间不够时按序）：★2.11（报告结构表改为课后按目录自拟提纲，课上只讲两阶段）→ ★2.23（章程方法压成一句话列举）→ ★2.27（纪要模板布置为课后作业）。2.6、2.8、2.10、2.12、2.17、2.19、2.21、2.24 是考点密集页，不要压缩。
使用说明：每页第一段是可直接朗读的口播（照读即可，也可按自己语速增删）；其后是板书、提问与预设回答、易错点/考点、过渡语。案例线贯穿全章：每讲到关键节点，请回扣"某大型连锁超市智能库存管理系统"案例对照讲解。