以"校园选课系统"为例:
| 要素 | 回答的问题 | ✓ 例子(正面) |
|---|---|---|
| 价值交付系统 | 项目为什么做?为谁创造什么价值? | 为谁做:学生与教务处;价值:选课不拥堵、数据更准确 |
| 项目生命周期 | 现在走到哪一步?下一步是什么? | 需求分析已完成,刚进入设计阶段,下一步排开发计划 |
| 项目绩效域 | 项目干得怎么样? | 进度正常、干系人(教务/学生)反馈良好、风险在控 |
| 过程组 | 当前在做什么类型的活动? | 正在"执行":按计划编码测试;发现偏差转入"监控"纠偏 |
| 知识领域 | 管的是哪个专业对象? | 这周管"进度":排期与关键路径;下周管"成本"预算 |