00-讲稿使用说明.md

《软件测试课程设计》讲稿(第 1–2 章)· 使用说明

目录:dl-hub/25-软件测试方法和技术第4版OCR整理/讲稿/ 配套课件(云端):http://111.231.0.226:2345/lecture1/index.html | http://111.231.0.226:2345/lecture2/index.html 编写依据:逐页还原版课件(第 1 章 61 页、第 2 章 87 页)+本课程教案(第 1、2 次课)+《课程教学大纲》重点难点;格式参照《软件项目管理》讲稿 v2 完整版。

一、文件清单

文件对应周次课件页数口播字数均字/页思政落点提问设计
第1章-引论-讲稿.md第 1 周(2 学时)61 页41,648 字68213 处61 个
第2章-软件测试基本概念-讲稿.md第 2 周(2 学时)87 页52,849 字60716 处87 个

二、每页固定结构

部分用途
> **口播**:…可直接朗读的完整讲授语(定义 → 为什么重要 → 生活类比+软件行业实例)
**板书**:…边讲边写的板书内容与顺序
**提问**:…具体可回答的问题(不是"大家懂了吗")
**预设回答**:…学生可能的 2–3 种回答(含典型错误)+点评、追问与纠偏话术
**易错点 / 考点**:…混淆点、考试形式、判断三步法、记忆口诀
**【思政落点 N】**讲什么故事 → 联系哪个知识点 → 落到什么价值观
**过渡**:…承上启下的一句话

三、容量与配速(重要)

讲次课件页数口播总量≈纯朗读时长建议
第 1 章 引论61 页41,648 字≈174 分钟素材全量版:按章首"时间分配总表"取用
第 2 章 软件测试基本概念87 页52,849 字≈220 分钟素材全量版:按章首"时间分配总表"取用

口播配速按 240 字/分钟 估算;90 分钟课堂(扣除互动、练习、课间约 20 分钟)纯讲授容量约 70 分钟 ≈ 17,000 字,因此两章讲稿都是素材全量版,请按每章开头的"时间分配总表"与"压缩优先级"取用:

  1. 重点页全文慢讲(2–3 分钟/页):章首都列出了页码清单;
  2. 常规页快速带过(0.5–1 分钟/页):只念口播第一段(结论)+板书+1 个提问;
  3. ★ 页课后阅读:章首已标注;
  4. 练习/思考题页:课上交代,答案按讲稿该页口径展开。

四、怎么用

  1. 备课:先看章首的"时间分配总表",在打印版上勾掉不讲的页;重点页通读口播,必要时在"课堂记录"栏写自己的例子。
  2. 上课:口播段落可照读;学生答错时翻到该页"预设回答"应急;每页"过渡"帮你衔接下一页。
  3. 复盘:把各页"思政落点"抄入思政教学记录(每章末尾有汇总清单)。

五、更新流程

cd ~/Downloads/dl-hub/25-软件测试方法和技术第4版OCR整理/讲稿
# ① 改分片(_parts/ch{1,2}-p*.md)后重新拼装校验(页面锚点必须连续、不漏页)
python3 _assemble.py
# ② 重新出打印版 HTML/PDF
python3 _make_print.py && for f in _print/*.html; do soffice --headless --convert-to pdf --outdir 打印版 "$f"; done

六、内容口径

七、质量自检

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