# 01 · 卖点 / 前提

## 卖点（这本书卖什么，一句话）
富裕孤儿高三男生，有钱有房，用**骨科 / 同学 / 老师**三种身份收下 5 个女人——**每个女人一种不同的性交体验，全部直白完整刺激，一路「保住」到高考**。深度只是结尾一句味儿，核心是**性交场景的多样性与刺激性**。

## 场景核心原则（本书的第一原则）
1. **性交场景是主角**：全书存在的意义 = 让这些场景更多样、更刺激。
2. **剧情 = 服务线**：只干三件事——给「借口」（为何能凑到那个空间/场合）、给「危险」（随时可能被谁撞见）、给「升级」（关系从陌生→更深，场景跟着变）。
3. **每个女主 = 一个场景类型标签**（见 03 人物卡「场景功能」），同一种类型内部还要「升级」，保证不重复。
4. **刺激性来源固定三类**：① 被发现的风险（公共场所 / 身份差 / 婚姻）② 权力关系（谁主导 / 指令 / 引导 / 顺从）③ 情绪燃料（害羞 / 强势 / 面子 / 纯粹 / 饥渴）。
5. **深度降级**：命题 / 弧光只当「结尾一句味儿」，正文不解释、不说破。
6. **每个女主 ≥ 2–3 场**性交（全书 10 场，相邻两场不同标签）；其他内容极简，只为引发性交。
7. **结尾不全员同住**：HE = **5 个关系都保住**（周宁继续借宿，其余 4 个维持关系、各自归位）；终局 = **后宫聚会大场**（所有人到齐的一场），聚完归位，「家」味靠**留住 5 个人**体现，不靠 6 人同住。

## 故事前提（服务线层面）
富裕孤儿**苏澈**（高三，父母双亡、遗产丰厚、独住三室两厅大房）在高三这一年，先因**借宿的表妹周宁（高一萝莉，文静害羞）**发生**兽性（第一场景）**，随后以同学身份拿下**班长何佳（强势女攻）**、**学委沈曼（图书馆 CNC）**，再以老师身份拿下**英语老师文婷（威逼利诱炮友）**、**班主任程云（发现 4 号→加入，三人行）**，要在**高考前不被发现地「保住」5 个**——否则姨 / 同学 / 老师三条关系崩断，大房子变丑闻现场。
他的方法 = 用钱 + 欲望占有；他的「账」= 每占有一个就欠一笔（欠得越多越「保不住」——这是刺激性的持续来源）。

## 两个问题（全程锁定，结局各答一句）
1. **刺激线（外部）**：后宫能建成（5 个都拿下）且不被发现（姨 / 同学 / 老师三条线不崩）吗？
2. **味道线（轻深度）**：从「拿下」到「保住」——他攥住的 5 个人，最后算不算「一家人」？（结尾用「留住」的具体细节答，不解释：大房子仍只 2 副碗筷（他 + 周宁），但他手机里 5 个号码从不删——**留住 ≠ 同住**。）

## 反默认槽（本书写死禁止或必须变形）
1. **场景无变化** → 每场性交必须带一个「类型标签」+ 一个「刺激性来源」，相邻两场不能同标签同来源。
2. **剧情抢戏** → 任何一章若「戏」盖过「场景服务」，砍掉；剧情章的任务只准是「为下一场戏铺借口/危险/升级」。
3. **CNC（表妹、学委）只当福利** → 必须有具体社会代价（亲戚面 / 面子）+ 后续后果（她忍、他更占）。
4. **兽性无触发** → 兽性必须有触发（孤独 + 表妹在场 + 一次意外），不是随机。
5. **女人们瞬间互知** → 知情线按用户指定逐步破（中点表妹撞见班长；班主任发现 4 号）。
6. **结尾说破** → 结尾不解释主题，只给「多 5 副碗筷」这个具体细节。

## 通过标准
- 30 秒能讲清卖点：富裕孤儿男生，以姨妹 / 同学 / 老师身份拿下 5 个女人，每个一种不同体验，高考前不被发现地保住她们。✓
- 去掉专名冲突仍成立：一个有钱有房的孤独男生，用身份差 + 欲望从 5 个女人身上拿「不一样的性」。✓
- 主角什么都不做会怎样：他继续一个人有钱地活在大房子里，5 个女人各自路过。✓